La aventura de investigar. Una experiencia de investigación acción participativa.

http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/5199/01720113011759.pdf?sequence=1

La aventura de investigar. Una experiencia de investigación-acción participativa

 

Este artículo narra la experiencia de toda una comunidad educativa, que decide llevar a cabo una investigación acción participativa en su centro en relación al Deporte Escolar. Hace referencia a las sensaciones, sentimientos y pensamientos de todos los implicados. Desvela también como fue el proceso, empezando por la revisión de la teoría relacionada con el tema elegido, pasando por el planteamiento de los objetivos adaptados a sus propias necesidades, hasta la implantación y posteriores conclusiones de las informaciones obtenidas.

Hace referencia también a Kurt Lewin (1946), que como se ha visto en la materia de la asignatura, fue quien propuso el término de Investigación-Acción.

La principal finalidad de estos enfoques de investigación, como bien comenta el texto, es mejorar los contextos educativos.

En cuanto a la metodología utilizada, se trata de un estudio de casos en cada centro escolar.

Respecto a las técnicas e instrumentos de recogida de datos, se utilizaron: observación participante registrada por medio de notas de campo; relatos personales, registros documentales, grupos de discusión y materiales pedagógicos (de autoevaluación para los participantes).